(Scrolla nedåt för att se videon)
Alvaro Soler Arpa – Animal Marino
Hur tror du att framtidens djur ser ut?
I den här korta filmen får du som lärare med hjälp av ett konstverk av Alvaro Soler Arpa, en ingång för att samtala med dina elever om klimatkrisen och djuren som påverkas av den.
Under miljontals år har evolutionen format allt liv på jorden genom gradvisa förändringar. Dom djur vi ser i Alvaro Soler Arpas verk Animal Marino är resultaten av nedskräpning och miljöförstöring som orsakats av människan. Från dom skräpfyllda kropparna har Soler Arpa skapat nya mutationer till arter som inte finns. I grunden handlar hans verk om huruvida evolutionen, som vanligtvis sker över miljontals år, kan hinna med en anpassning i det tempo som jorden nu förstörs. Är det ens möjligt?
Alvaro Soler Arpa bygger sina varelser inspirerad av konsthistoriens medeltida berättelser om drakar, liksom nordisk och grekisk mytologi.
Exempel på frågor som filmen tar upp
- Hur tror du att en ”giftig evolution” skulle kunna ta sig uttryck? Vilka djur föreställer du dig finns i framtiden? Hur tror du att människan kan komma att utvecklas?
- Vad tänker du kring din egen konsumtion och hur den påverkar naturen och jordens resurser?
- Tycker du att det är politiska eller individuella insatser som är viktigast i arbetet mot miljöförstöring? Varför?
- Genom genetisk forskning kommer mänskligheten allt närmare möjligheten att förändra egenskaper genom att manipulera gener i både människor och djur för att skapa ”Supervarelser”. Vad tror du konsekvenserna skulle bli?
Beställ Snacka om konst - Som stör och berör till din skola
Snacka om konst – som stör och berör är ett pedagogiskt material som presenteras 15 konstnärer och verk tillsammans med öppna frågor och fördjupningsuppgifter på teman som normer, klimatkrisen, yttrandefrihet, migration och historieskrivning.
Korten i materialet är en ingång för samtal med dina elever kring aktuella samhällsfrågor som historieskrivning, migration och klimatkrisen.
På varje kort finns en bild och en text om verket och dess konstnär, 3–4 öppna frågor och 3–4 uppgifter som bjuder in för er att ta reda på mer. Vi ger också exempel på konstnärer som arbetar på liknande sätt eller med liknande teman. På ett inledande kort finns tips om hur du kan använda korten tematiskt och hur du kan arbeta med bildanalys och skapande aktiviteter kopplade till de olika konstverken.
Korten passar bra som undervisningsmaterial i samhällsämnena där de kan ge nya ingångar till diskussion. De kan också användas i bildundervisningen. Arbetssätt och metoder kan förstås anpassas och varieras men målgruppen är främst elever från 15 år.
Beställ här
https://goteborgskonsthall.se/snacka-om-konst/
