Jag är jag!

  • Demokrati och jämställdhet
  • Grupparbete/övning
  • Identitet
  • Lyssna och prata
  • Etik och värderingar
  • Samhällskunskap
  • Skapande verkstad
  • Familj
  • Mänskliga rättigheter
  • Värdegrund
  • Barnkonventionen
  • språk
  • Nationella minoriteter
  • Finska

Välkommen till en lektion där vi tillsammans utforskar utställningen Jag är jag!. Här får eleverna lära sig mer om de fem nationella minoriteterna i Sverige och fundera kring vad det innebär att vara den man är.

Judar, romer, samer, sverigefinnar och tornedalingar är erkända som nationella minoriteter i Sverige. Samer är även erkända som urfolk. Utställningen och lektionen är särskilt framtagen för elever i årskurs 4–6.

Genom filmer, fakta och fotografier får eleverna lära känna de fem nationella minoriteterna. Barns egna röster står i fokus i utställningen. I utställningen lyfts även några historiska händelser som påverkat de nationella minoriteterna och hur historien hänger ihop med i dag.  

Eleverna får söka svar i utställningen, se filmer, samtala och diskutera. Genom eget skapande får de också fundera över sin egen och andras identitet.

Utställningen är producerad av Forum för levande historia och visas med stöd av Levande historia Göteborgs Stad.